Naucz mnie czytać

Pamiętając że nasze dzieci od urodzenia do ukończenia 6 roku życia przyswajają najwięcej informacji postanowiliśmy postawić na naukę czytania. Wiele osób pewnie popuka się po czole na samą wiadomość o tym, że nasze 20 miesięczne dzieci, które jeszcze nie potrafią dobrze mówić będą uczyć się czytać. Inni rodzice pewne powiedzą że mamy „parcie na szkło” co by chwalić się innym znajomym co to nie nasze dzieci bo ich nauczyły się czytać dopiero w szkole tak jak to powinno być. Znajdą się tacy którzy uważają, że jeśli nauczą dziecko czytać teraz to w szkole będzie się nudziło. Jeszcze inni powiedzą, że mam czas na to, bo siedzę w domu z dziećmi i pomaga mi (jak na razie) mama, a inni pracują i nie mają na to czasu. I tu się mylicie. Czytanie globalne lub inaczej nauka czytania metodą Domana przeznaczona jest do nauki już od pierwszych miesięcy życia dziecka. Tablice edukacyjne są przeznaczone dla dzieci od 6 miesiąca życia do 6 lat, a na naukę czytania nie musicie poświęcać kilku godzin dziennie, a wystarczy kilka minut oraz systematyczność. Nie uczymy dzieci liter a rozpoznawać od razu cały wyraz i czytać całość nie sylabizując.

Tak więc wiedząc, że nasze dzieci są głodne wiedzy oraz że chłoną tą widzę zakupiliśmy pakiet materiałów do nauki czytania metodą Domana i od dziś zaczynamy przygodę z czytaniem.

Pierwsze moje pytanie było dlaczego i czy warto zabierać się za to już teraz. Miałam dużo wątpliwości czy dziecko nie mówiące może uczyć się czytać i czy to w ogóle a sens. Poświęciłam trochę czasu na lekturę tego tematu oraz oglądałam filmy i zdecydowanie byłam na tak. Zgodnie doszliśmy do wniosku, że jest to ogromna i najlepsza inwestycja w życie naszych dzieci. Wczesna edukacja nie jest nudnym siedzeniem w ławkach w szkole, a przyjemną nauką poprzez zabawę. Zabawy edukacyjne nie tylko powiększają nasze więzi jako rodzica z dzieckiem ale również zwiększają możliwości intelektualne dziecka, dzięki czemu będzie miało lepszą koncentrację, pamięć oraz łatwość nauki.

Oto jak wygląda nasz zestaw

Karty do nauki dostosowane są do zdolności  percepcyjnych dzieci. Nadruki w kolorze  czerwonym przyciągają uwagę dzieci. Karty nie  zawierają obrazków, ponieważ obrazki  dezorientują dziecko i rozpraszają w nauce. Na  początku wyrazy napisane są dość sporą czcionką, ale w miarę postępu nauki zmniejsza  się czcionka wyrazów.

Puste karty oraz czerwony pisak, które są  dorzucone do zestawu przydają się kiedy trzeba napisać imię dziecka, rodzica lub chcemy dodać  własne wyrazy do nauki.

W pakiecie załączone są 3 harmonogramy pracy- zarówno dla rodziców mających więcej czasu w domu, jak i dla tych zapracowanych. My na razie zaczniemy od harmonogramu najmniej intensywnego, ponieważ zaczynamy zabawę z czytaniem i w żaden sposób nie chciałabym zniechęcić dziewczynek do czytania. Jednak w miarę postępów w nauce będziemy zwiększać intensywność nauki.

Dodatkowo jest załączony poradnik dzięki któremu dowiemy się jak pracować z dzieckiem, kiedy zacząć i zakończyć naukę oraz wiele pomysłów na ciekawe zabawy z kartami. 

Sama metoda polega na wielokrotnym pokazywaniu dziecku zestawów kart ze ściśle określoną treścią. Jakie metody i kiedy mamy pokazywać mamy pokazane na przykładowych harmonogramach lub stworzyć swój własny. Każdy zestaw pokazujemy dziecku 3 razy dziennie w odstępach 30 minutowych. Zestawy są codziennie modyfikowane a systematyczność jest podstawową zasadą nauczania. Jedna sesja zajmie nam niecałą minutę! 

Pamiętajmy, że najlepsze co możemy dać swoim dzieciom to nasz czas.